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Discurso<>Freudiano Escuela de Psicoanálisis

LA ESCUELA ES UNA EXPERIENCIA EN CURSO...

Se abre una nueva apuesta... Para el año 2012

La Escuela es una experiencia en curso que intenta producir una huella en ese retorno sistemático sobre la obra de Sigmund Freud y Jacques Lacan.
En ese ir y volver sobre los textos, en ese amor por una obra, por su autor, por sus referencias, por el horizonte cultural desde el cual emerge... se nos abre un camino que   palpita vivo en el deseo que hace causa, que no cesa de cuestionar la relación al saber... que no cesa de buscar los medios de contribuir al saber.
La producción que surge es el resultado de la práctica de Escuela, de lo que se conquista en el seno mismo del trabajo de los carteles, de los espacios de investigación, de estudio, de enseñanza, de clínica, de nominación, de extensión...
La formación analítica, no puede ser separada de la conquista de un saber. Mas aún, creemos decididamente que se trata de que la conquista de un saber marque, redefina y module la formación analítica.
Cuando esta articulación se produce, cuando se ha hecho por fin la elección de hacer de la causa del psicoanálisis, la causa de nuestro deseo, cuando ya nuestra vida esta jugada a esta suerte... la formación es ya una rutina, una rutina que busca situarse en el orden de experiencias verdaderas, en el orden de la escritura, donde el deseo de leer se anuda al deseo de escribir... otro modo de arrancar al texto sus puntos fulgurantes. Esto constituye una enseñanza que se extrae de la obra del psicoanálisis, de sus textos fundadores que nos llevan al arte, a la literatura, a la semiología, a las matemáticas, a la ciencia, a la política, a la economía... a los grandes pensadores que han marcado la historia del pensamiento con la pasión del descubrimiento. Una enseñanza que da lugar a nuevos problemas, a reconsiderar las fórmulas y sus impasses para situar las diferentes resoluciones que se abordaron en la historia.

...Esta experiencia en curso es el escenario donde lo colectivo es el lugar para el despliegue de un saber en ejercicio, un saber en elaboración... que se inserta en diferentes experiencias de lazo social.

Olga M. de Santesteban

 

 

 

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